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展示 切磋 提升
——初一语文组积极参加新师大国培送教活动
3月21日至22日,国培计划(2015)新疆师范大学乡村中小学教师初中语文第二次送教培训活动在库尔勒市第八中学举行,初一语文组积极组织老师参加,备课组长李芳老师还在活动中与库尔勒市第八中学、第二中学的两位老师同课异构,展示了《邓稼先》一课。
《邓稼先》是美籍华人杨振宁写的一篇人物传记,选编在人教版七年级下册第三单元。课文篇幅长,内容多,难度大,尤其是接到通知的时间又非常紧。为了完成任务,李老师克服了诸多困难,认真研读文本,精心设计教学,呈现出的《邓稼先》一课亮点频出,得到了活动负责人新疆师范大学文学院夏敏教授和听课老师的肯定。
李芳老师的这堂课,取舍大胆,设置的“体会品质之纯”“感受情感之真”“品味文章之美”三个板块环环相扣,思路清晰,重点突出。整堂课,李老师特别注重设计学生活动,通过自主学习、合作交流等方式,启发引导学生,重视学法指导,关注学生的情感体验,不仅培养了学生的能力还发展了学生的思维。语文课程是一门学习语言文字运用的课程,李芳老师在这堂课上通过对比的方法,对部分语句的段落和词语的顺序进行了调整,让学生在师生共同的朗读中体会到了语言文字的魅力,凸显出了语文学科的特点。
夏敏教授在评课中与大家交流了一堂好课的标准,他认为一堂好的语文课必须做到“真实”“平实”“扎实”“丰实”“充实”。同时还组织参加本次活动的市属中学的100多位老师对《邓稼先》进行集体备课,强调了集体备课要做好哪些工作,要求大家要重视集体备课,要发挥集体备课的作用。在与夏教授和老师们的交流中,备课组老师收获巨大,也认识到做一位“优秀”的语文老师是要不断磨砺的。
本次活动,工作室成员老师们还聆听了夏敏教授的讲座《文本的教学解读及其要领》。夏教授从“什么是文本解读”“文本解读的发展”“教学解读读什么”“学生的阅读和教师的阅读”四个方面进行了讲解。在讲座中,夏教授一直鼓励语文老师用心读书,用心教书。
( 李芳
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