教育实践活动“学习教育、听取意见”环节个人征求意见报告.docx

教育实践活动“学习教育、听取意见”环节个人征求意见报告 xx 同志教育实践活动“学习教育、听取意见”环节征求意见情况报告 一、征求意见工作情况 按照街道党工委开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，我认真开展听取意见 工作，分别采取征求分管科室和社区工作人员意见、走访社区居民、发放《征求意 见表》等方式征求了群众的意见和建议，倾情听群众心声，确保征求意见分层次、 多渠道，为下一步开展工作创造条件。 （一）发放征求意见表征求意见。本次共计发放意见表 130 份，涉及班子成员、一 般同志、人大代政协委员、辖区列管单位。 深入基层征求意见。我在 4月 25日— 28日深入到自己所分包的宏远社区，征求了 公益岗人员樊惠峡、张卉霞两名同志对“四风”以及工作中的建议和意见；深入到 居民刘勤娥、郑月霞、陈金华、常转霞、高爱丽、徐艳凤、杨东栋、贠旭云等 8 户 居民家中，耐心询问她的生活情况、家庭情况，并听取她对党员干部“四风”方面 的意见建议。 共梳理出形式主义方面问题 2 条；官僚主义方面问题 2 条；享乐主义方面问题 1 条； 奢靡之风方面问题 0 条；其他方面问题 2 条。 二、梳理汇总后确认的“四风”问题 （一）形式主义方面的问题 1、要求社区信息报送的质量，没有关注社区写作人员的培养。 2、存在以会议落实会议、以文件落实文件、安排部署后分解责任不够、跟踪推进 不力、落实督查不到位。 （二）官僚主义方面的问题 1、深入社区基层不够。 2、有迟到早退现象。 （三）享乐主义方面的问题 1、给班子成员安装空调，同志们没有。 （四）奢靡之风方面的问题 无 （五）其他方面的问题 1、职工文化活动太少。 2、组织辖区居民开展的文化活动太少。 三、边查边改情况 征求意见的目的，在于有效解决问题、改进作风、推进工作。我对收集到意见和建 议，给予了高度重视，认真查找问题根源，积极寻求解决办法，整改措施如下： （一）形式主义方面：针对“只要求社区信息报送的质量，没有关注社区写作人员 的培养”的问题，今后将积极协调区新闻中心的老同志和在新闻战线有所建树的优 秀人员到街道举办培训班，以提高街道整体写作水平。针对“存在以会议落实会议、 以文件落实文件、安排部署后分解责任不够、跟踪推进不力、落实督查不到位”的 问题，今后要杜绝此类事情的发生，严格按照工作要求，做到事事有跟进、件件有 落实。 （二）官僚主义方面：针对“深入社区基层不够”问题，今后一方面要严格按照办 事处出台的“社区工作日制度”执行，另一方面要积极主动接近居民，了解和掌握 居民的心声，为居民办实事办好事；针对“有迟到早退现象”问题，今后坚决杜绝， 要用党员干部的纪律严格要求自己，并做好表率作用。 （三）享乐主义方面：针对“给班子成员安装空调，同志们没有”问题，建议街道 在资金充裕的时候给同志们安装。 （四）奢靡注意方面：无 （五）其他方面：针对“职工文化活动太少”问题，限于经费困难，今后多举办一 些花费少参与人多的活动，如扑克、跳绳比赛等项目。针对“组织辖区居民开展的 文化活动太少”问题，今后多余辖区单位沟通，比如市三中、市四小联合举办一些 居民运动会、文艺演出等活动丰富居民生活。