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二年级小学生游记作文范文8篇 【导语】游记是汉语词语，汉语读音为yóu jì，是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。以下是整理的《二年级小学生游记作文范文8篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】二年级小学生游记作文范文8 节假日时，我总是同妈妈一起，去乡下奶奶家玩。 我们乘船来到对崎山，一到那里，就看见在半山腰上，有许多座错落有致的平房。平房四周群山环绕，房子面向大海。 不一会儿，我们就来到了奶奶家。在奶奶家旁边，有一条幽静的小径，在小径旁边有一条清澈的小溪。当你悠闲地走在小径上，听着溪水哗哗的声音，看着妇女在河边捣衣的情景，就会让你享受到非一般的感觉。 快到吃饭时，我就跟着奶奶来到厨房，奶奶炒菜，我把柴放入火堆房中，然后慢慢地拉着风箱，使火旺起来。 吃完饭，我又跟随奶奶一起到后院喂鸡，我把米粒撒在地上，鸡就争先恐后地来吃米，看着它们吃米的样子，我高兴地笑了。 下午三四点，我就跟奶奶去地里。奶奶在地里种了很多菜，有玉米，有蚕豆，还有茄子……奶奶把我最爱吃的蚕豆，摘了一大包。回家给我炒了一盆香喷喷的韭菜煮蚕豆。 【篇二】二年级小学生游记作文范文8 一清早，我就叫醒了爸爸妈妈，让他们带我去野生动物园。已经记不清这是我第几次去了，反正我就是喜欢亲近大自然，喜欢动物们。按照顺序我们先参观了步入区，顽皮的金丝猴、可爱的大熊猫、狡猾的鳄鱼、憨厚的大象、漂亮的羊驼、灵动的长颈鹿...我还和动物们来了次亲密接触，骑了温顺的骆驼，喂了活泼的袋鼠，哈哈，太开心了。爸爸看我玩得有些忘形，故意考我，“你知道黑猩猩、袋鼠和犀牛的英文吗？”哼，尽挑难的问。“Chimpanzee, Kangaroo, Rhinoceros. ”我不假思索地回答。看着爸爸目瞪口呆的样子，我抿嘴笑了，心想：让你小看我！我可是考出了少儿通用英语三星口语的。 我们选择乘坐投喂车进入猛兽区，整个过程可谓是惊心动魄。熊区，一只大黑熊挡住了去路，见我们不给吃的，直接扑上来把着车子，肥大的熊掌、长长的指甲就在我的眼前。幸好车子上的铁网够牢固，它趴了一会觉得没意思，就跳下车去。尽管这样，还是把我吓出一身冷汗。到了虎区，我们投喂了一只活鸡。就看见一只猛虎从远处飞快地冲过来，直扑投喂口，一口咬住鸡肚子，立刻之前还在拼命挣扎的公鸡垂下了脑袋。我不由地感叹：百兽，当之无愧！ 【篇三】二年级小学生游记作文范文8 星期六，我们一家从外婆家开车到了桐庐的瑶琳仙境游玩。 因为是国庆放假，所以景区里面被堵的水泄不通，我们只能跟着队伍慢慢前进。一股不知来踪去影的地下水潺潺有声，穿行迂回引导着我步入这扑朔迷离的神奇世界。首先来到的是“银河飞瀑”，这方溶岩石瀑高7米，宽13米，虽无声响，却仿佛有雷鸣之声，萦回于耳，堪称天下奇观。随后，我们来到了第二厅的群狮厅，它们在洞内形态各异，十分逼真。之后，我们来到了第三洞厅。第三厅中一根被称为玉柱擎天的石笋凌空矗立，它是瑶琳仙境的瑰宝。洞中还有一株最为珍贵的石笋，色泽如玉，晶莹可爱，被称为玉树琼花。出洞后，我问导游为什么会有这样的奇观呢？导游回答道：“因为石头里有一种成分叫碳酸钙，经过两亿多年的时间，它每一百年只长0.5厘米哩！”我不禁感叹：“啊，大自然多神奇呀！” 【篇四】二年级小学生游记作文范文8 暑假的一个下午，风和日丽，我和我的家人怀着兴奋的心情，兴致勃勃地去人民公园游玩。 一进大门，就可以看见大路的两旁有郁郁葱葱的大树，就像一个个士兵，他们昂首挺立、威风凛凛，是多么的神气啊！栽树在旁边的花草就像一个个美丽的小姑娘，专心致志地打扮着自己，好像要与别的花草比美呢！ 往前走去，就看见了一个大草坪，小草绿油油的，好像是一只只颜色笔，又好像是一个绿色的大地毯，大人在地毯上休闲地坐着，边吃边聊：而小孩子在草地上快乐的奔跑，小鸟也不时的落在树上，唱着优美的歌曲，蝴蝶侧在旁边伴舞，真是美丽极了。 我们顺着小路徒步走去，不一会就来到了小河边。清清的河水潺潺地流着。河水绿得好似翡翠一般，在阳光的照耀下，河面闪着点点金光。小河的旁边有一座小桥，是用石板做成的，有了这些小桥，就可以来到对面的小山坡，我们很想知道上面到底有什么，便一步步的困难的往上爬，快到顶头地时候，我们向上一望，原来是个亭子，坐在里面你能感觉到很凉快，微风从小湖那边吹过，使人神清气爽。 我扶着木板，从远处眺望着人民公园，它的景色多半尽收眼底。鲜红的花衬着碧绿的小草，游船在湖面轻轻地滑过，几乎不留一点痕迹，啊！真是别有一番情趣！ 我喜欢人民公园，更喜欢它的美。 【篇五】二年级小学生游记作文范文8 昨天下午两点钟