人教版高中生物试题-必修二1.1《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》专题汇编(20210110002703).pdfVIP

第 1 章 遗传因子的发现 第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验 (一 ) 基础过关 知识点一 “性状分离比的模拟”实验 1．在性状分离比模拟实验中，若 D 代表高茎遗传因子， d 代表 矮茎遗传因子， 那么从两个小桶内各取出一个小球， 组合后能表示出 高茎的概率是多少 ( ) 1 1 A. B. 2 4 1 3 C. D. 3 4 2 ．有位同学做“性状分离比的模拟”实验时，以下操作正确的 是 ( ) A．小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表 D，小球代表 d B．每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶 重新开始 C．桶内两种球的数量必须相等，即标记 D、d 的小球数目必须为 1 ∶1 D．连续抓取了 3 次 DD组合，应舍去 2 次，只统计 1 次 知识点二 对分离现象解释的验证 3 ．某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个纯合亲本杂 交产生的 F1 进行测交，其后 代中杂合子的概率是 ( ) A．0 B．25% C．50% D．75% 4 ．下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的 是 ( ) A．F1 产生配子类型的比例为 1 ∶1 B．F1 自交后代的性状分离比为 1 ∶1 C．F1 测交后代的性状分离比为 3 ∶1 D．F1 自交后代的遗传因子组成比例为 1 ∶1 5 ．下列有关孟德尔遗传实验的叙述，正确的是 ( ) A．杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离 B．隐性性状是指生物体不能显现出来的性状 C．测交是指 F1 与隐性纯合子杂交 D．杂合子的后代不能稳定遗传 知识点三 假说—演绎法、分离定律 6 ．孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中做了三个实验，他 发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是 ( ) A．自交、杂交 测交 B．测交、自交 杂交 C．杂交、自交 测交 D．杂交、测交 自交 7 ．假说—演绎法的一般程序是 ( ) A．观察实验、发现问题→分析问题、提出假说→设计实验、验 证假说—归纳综合、总结规律 B．个案研究→综合比较→提出假说→归纳结论 C．发现问题、分析问题→提出假说、设计实验→观察实验、验 证假说→归纳综合、总结规律 D．个案研究→发现问题→提出假说→归纳综合 8 ．孟德尔在对一对相对性状进