人教新课标语文四年级上册选读《一个苹果》教学设计.pdfVIP

人教新课标语文四年级上册选读 《一个苹果》教学设计 教学要求： 1、理解生字新词，理解重点词语。 2、理解课文内容 , 体会战友间互相关心的思想感情。 3、有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 理解和体会 “这个转了一圈还剩下大半个” 的苹果所体现出的战友间的关怀 教具准备： 重点词句 教学时间： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课。 1、板书课题，学生齐读。 2、引导谈话：一个苹果对我们来说并不稀奇，可在战场上，在七天七夜 没 有一口水喝仍坚持作战的战士眼中， 它是那么的珍贵。 可是八位焦渴难耐的战士 还吃不下一个苹果，这是为什么呢？ 3、今天我们一起来学习课文《一个苹果》 ，感受这个动人的故事 。 二、初读课文，了解课文主要内容 三、检查预习生字情况（用生字卡片）