2021年毕业论文写作及答辩收获与反思.docVIP

　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻- 百度文库 　　毕业论文写作及答辩的收获与反思 　　212年5月17日，是笔者大学生涯最为重要的一天。上午11点，我与8级历史学其他几名同学做为我院第一批毕业答辩学子，完成了毕业论文答辩，标志着我们大学学习生涯的彻底结束。 　　我的心里有一种隐忍的高兴。高兴在于再也不用折腾修改论文等待答辩了，隐忍在于做人不能太嚣张，表示还有很多同学挣扎在改论文和等待答辩的过程中，不能太赤裸裸的张扬“姐，答辩完了，姐没事了，姐醉生梦死去了”。 　　当然，我每天也这样一壶清茶，几本闲书，日上三竿的睡着。惭愧，汗颜。余下的时间，我将对大学生涯教育闲思与教学资源做整理与总结，以期更好的进入教学工作。此文的重点在于对笔者的毕业论文写作与答辩方面所遇到的问题与收获的经验做一个简单的总结。（一）毕业论文的写作 　　选题背景211年9月—11月，我在重庆第二外国语学校参与教育实习。在实习的过程里，我对高效课堂之小组合作学习有了更深刻的认识，并萌发了相关研究意愿。于是，我充分利用自己的实习之便，收集和整理二外关于开展合作学习的资料，并与相关教师与学生，就如何组织合作学习展开交流与讨论，收益颇丰。 　　由此，针对教学实习的学生，我的建议是无论你是否从事教育实习的写作研究，在实习的时候都应该充分的收集该校的教学管理资源，比如班级建设，年级管理，班级文化，班会。图片或文字资料，对于你以后从事教育工作都是十分有用的。另，有意向做教育论文的同学，也可充分利用实习实践，做教育调研，如调查问卷、访谈记录、文献调研等等。 　　资料收集教育有很开阔的视野，于是，我在一开始搜集资料时，考虑到自己的论文会涉及到的因素，便将范围集中于“新课改”“合作学习”“高效课堂”这几个方面。 　　首先，我在中国期刊网上，将以上提到的词语做为选择对象进行检索。参考文章篇名、出版单位、引频和下载次数为根据进行期刊下载。其中不乏优秀硕士论文和博士论文。在收集整理的同时，做好摘抄记录工作。其次，根据图书馆检索系统，对教育学相关领域图书信息进行检索，对相关书籍进行借阅摘抄。 　　我在写作论文之前，针对论文方向，对教育文献、期刊文献有广泛的阅读。诸如中外历史教育发展史等方面的内容、教育随笔、教学反思、班主任管理案例、教育心理学、学生心理学、历史学、历史教育学等等方面。很多同学认为其中很多书籍对于论文内容的写作一点作用都没有，实则，对教育相关学科或者交叉学科的广泛涉猎，使得我在论文写作的宏观观察和细节描写方面都有集大成者的收获。 　　所以针对普遍的论文材料的整理方法，我的建议是有针对性的泛读，有重点的精读，有利于更好的建构论文框架。 　　论文的写作 　　论文的标题是全文的眉眼所在，所以一定要有凝练性，明确你的研究所在。 　　论文的框架结构是全文逻辑思路的集体表现，所以一定要思路清晰，条理明确。 　　论文的引言是对文章写作背景的介绍，建议简洁明了。 　　论文的结语部分，你可以采取展望式、反思式等方法对全文进行概括总结，阐明文章需要表达的问题是什么、解决方式如何、你的观点怎样，具体内容就你文章内容自己决定。 　　写论文很痛苦的原因在于，我之前好不容易憋了一堆垃圾，现在很痛苦的要修改这堆垃圾，最后还是得到一堆垃圾。当然最痛苦的是连垃圾都写不出来的状况了。相信每个写作过来的人都有这种感慨。 　　其中憋论文很痛苦的原因在于，你写作的思路是与全文构架脱节的，一蹴而就是最好的写作1 　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻- 百度文库 　　状态。我的建议是，选题写作之后，确定写作框架，详细到各级标题，有针对性的书写。所以我大言不惭的写作真正认真去写自己的论文，其实只能算2天。写作某日点到4点，完成之前对框架和内容的小修补，定初稿。修改某日点到2点，将论文详阅并完成修改，定稿。晚上的工作效率高啊，大学的熬夜都献给写论文了，真伤心。 　　（二）毕业论文答辩 　　我将论文格式编排和论文结构的反思放在论文答辩部分来阐述，因为这两方面内容是毕业论文答辩时答辩老师最容易发现的问题。 　　论文格式方面 　　排版师大的毕业论文文理学科都有具体的要求。诸如对标题、字体、字号、行距都有具体要求，请大家详见师大学报社会科学版或是理科版。以下将笔者在论文写作中所注意的其他格式问题与大家做一个。 　　脚注很多同学忽视对脚注内涵的重视。脚注作为对文中引文的注释或者资料的说明，对文章的例证分析起到很好的解释说明作用。脚注的方式也是多样的，就我所理解的如情况介绍性脚注、概念解释性脚注、现象表述型脚注、文献内容型脚注、材料转引型脚注等等。笔者就充分利用脚注对文章内容进行详解。 　　很多同学忽视了对脚注的编撰，将引文来源以参考文献的形式呈现，没达到论文写作的技术规范。 　　另外，还有一些小的问题，希望引起大家的重视。标点符号、断