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教学内容 第6课 插入图片 教学目标 1．知识与技能 ①认识图片的美化作用 ②掌握插入“来自文件”图片和使用“截屏”功能插入图片的方法。 ③学会调整图片的大小和位置。 ④能够根据需要调整文字的环绕方式。 2．过程与方法 ①学生利用知识迁移、任务驱动、自主探究等多种学习方式，理解并掌握图文并茂的文章的设置。 ②学生通过作品对比，掌握插入图片的方法并用浅显的美感分析，进行恰当的插入图片。 3．情感态度与价值观 ①在任务操作激发起学习wps文字的兴趣。 ②体会文字与图片相映的美感，强化探究与协作意识。 4．行为与创新 能够根据文章内容选择适合的图片对文章进行排版和修饰。 教学难点 1．教学重点：插入“来自文件”图片和使用“截屏”功能插入图片的方法。 2．教学难点：调整文字的环绕方式和根据文章内容选择适合的图片对文章进行排版和修饰。 教学准备 图片、已经完成的作品 教学环节 教师活动 学生活动 二次备课 （分层操作） 提问导入，引出课题 二、引导探究，新课学习 自我评价，新知巩固 四、课堂小结 （1）教师提问，了解图片作用 师：同学们你们知道图片在文章中有什么作用吗？ 师：出示课件图片的作用 生动、鲜明 修饰、美化文章 图文并茂、吸引读者 （2）直接出示课题 师：今天我们就来一起学习第6课插入图片 （1）阅读书本，实践操作 师：这是一位同学在语文课上学习完《装满昆虫的衣袋》之后利用wp