李立自然测量(一)15上.docVIP

大班数学活动：自然测量（一） 【活动目标】 1. 能用自然物测量物体，掌握测量的方法。 2. 能用数字记录，并用语言表述测量结果。 【活动准备】 物质准备：提供吸管、记录纸、铅笔等。 【活动过程】 一、以“做桌布”导入，引发幼儿测量的兴趣。 师：“我们班的桌布破了要请小朋友做桌布。要想做桌布就要知道桌子的边有多长，可以用什么来量？。”“除了尺子还有什么东西可以用来测量？” 二、幼儿动手测量桌子的长边，探索测量的方法。 （一）教师提出测量任务 师：“今天老师提供了吸管， 请小朋友量一量桌子的边，要记住你量了几次？。” （二）幼儿自主测量桌子的边，教师观察幼儿测量的情况