当前农村小学教师专业素养现状及提升策略.docVIP

一、当前农村小学教师专业素养的现状 农村小学具有布局散、条件差、交通不便、信息不灵、学习交流少、文化氛围滞后等多方面的劣势，影响和制约着农村小学教师专业素养的提升。具体表现为：1、职业精神缺乏。2、教育思想滞后。3、教育观念陈旧。4、教学手段落后。5、学习意识淡漠。6、科研能力薄弱。7、竞争意识不强。 二、提升农村小学教师专业素养的策略 1、重视农村小学教师专业素养的提升。 2、加强师德教育，塑造职业精神。 3、更新教育观念，创优阅读范式，提升理论素养。 4、重视校本培训，为教师综合素养的提高搭建平台。 5、创新管理模式，激励教师成长。 就英语学科而言，如何才能提高农村英语教师的整体素质,我