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- 2021-02-07 发布于四川
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增强高校思想政治理论课实效性的路径探讨
高校思想政治理论课教学是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径,对提高他们的思想政治素质和综合素质具有重要作用。特别是在新的历史时期,高校政治理论课在引导大学生坚定对马列主义的信仰、对社会主义的信念、增强对改革开放和现代化建设的信心、增强对党和政府的信任等方面,发挥了重要的作用,确保了高校学生思想政治状况积极、健康、向上的主流。但从实际情况来看,思想政治理论课较为普遍地存在着实效性不强的问题。因此,在落实“05新方案”的背景下,如何增强高校思想政治理论课的实效性,是一个亟待研究和解决的重大课题,也是当前高校面临的一项紧迫而艰巨的任务。针对增强思政课的实效性问题,结合自己的教学实践谈几点看法。
一、马克思主义学科建设和思想政治理论课课程建设相结合
当今世界正处在深刻而急遽的变化中。世界经济格局发生新变化,国际力量对比出现新态势,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点。在这样的国际背景下,我们的思想文化领域也面临着许许多多的挑战,出现了一些新的情况、新的特点和新的问题。可以说,能否直面新情况、把握新特点、回答新问题,是对高校思想政治理论课实效性的最大考量。
当今时代,一方面,大学生思想活跃,高度关注社会重点、热点、难点问题,对马克思主义理论学科建设提出了新的、更高的要求。马克思
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