幼儿园大班音乐活动教案：橙子变变变.docxVIP

幼儿园大班音乐活动教案：橙子变变变 目标：  1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲，并用恰当的动作表现。  2、观察橙子的细节部分，根据它的不同形状展开想象。  3、愿意表达自己发现的喜悦和得意。  活动准备：  课件、音乐、橙子活动过程：  一、教师扮演魔术师，以变魔术形式引出主题。  导语：老师要做一个魔术师，给小朋友变个魔术，你们要不要看看？我表演魔术需要一样道具，你们看是什么？（橙子）现在我要把它切一下。  二、指导认知1、 出示横切面的橙子。  (1)我是怎么切的？（横着切的）我还把这横切的橙子画出来（出示橙子简易图）(2)我的这一个橙子，猜猜会变什么呢？（请2--3名幼儿猜测）恩，我们小朋友很聪明，刚刚的猜想只是魔术的热身活动。现在魔术要开始啦，看我有几个橙子？可以变成什么呢（幼儿先回答，橙子一步一步变，幼儿一步一步探索）我们请它变好不好？（橙子橙子变变变）（3）我把一个橙子变成了自行车。心里可得意了，我想唱歌开心一下，想听吗？（教师清唱）（4）你们听到我是怎么唱的？  师：为什么要唱叮铃铃？到处玩？  （5）教师跟着音乐范唱，幼儿轻声跟唱。  加上音乐，老师唱得更得意了，如果你也想小小得意一下的，也可以轻轻地跟着唱哦。  （6）师幼一起唱。师：想和老