人教新课标一年级下册数学教案-第6单元《100以内的加法和减法》.pdfVIP

第 1 课时 整十数加、减整十数 62 页例 1 及相关内容。 1. 经历在实际情境中提出问题并解决问题的过程， 理解整十数 加减整十数的方法，并能进行正确的计算。 2 ．在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探究和独立思考的意识， 体验算法 多样化，培养思维的灵活性。 3．体验解决问题的成功喜悦，树立学好数学的自信心。 一、旧知复习，引入新知 1．说一说。 ( 见课件 ) 2 ．拨一拨。 (1) 拨出 8，1 个 1 个地拨，拨到 10，再 10 个 10 个地拨，拨到 40。 (2) 先拨出 20，再 20 个 20 个地拨，拨到 80。 (3) 先拨到 60，十 位上拨去一个珠子是几十，再拨去一个是几十。 3．算一算。 ( 让学生做在练习卡上 ) 3＋5 ＝ 2 ＋7＝ 5＋4 ＝ 30＋5 ＝ 20 ＋7＝ 50＋4＝ 让学生以开火车的方式轮流汇报结