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中班歌曲：秋叶 中班歌曲：秋叶 活动目标： 1. 初步学习演唱歌曲，尝试用强弱变化的歌声表现歌曲中“转”的上扬和“摇”的下落。 2. 能创造性地表现秋天的树叶飞舞、旋转、飘落等姿态，充分体验音乐活动的乐趣。 活动准备 1.观察树叶在秋风中飘舞的形态。 2. 歌曲图谱。树叶小棒。 活动过程 一、练声游戏 1、秋天到了，树叶在秋风中轻轻飘落下来。秋风是怎么吹得？树叶会怎样飘呢？教师根据幼儿的回答画示意图。 2、小朋友来做风，老师做小树叶。（随着曲线图用强弱变化的声音来表现风声，小树叶沿着曲线图走） 二、学习歌曲 1. 倾听歌曲，熟悉歌词 师“一片秋叶唱着歌飘来了，听，它唱了什么？”教师范唱。完后提问：“你听到了什么？幼儿回答，教师根据幼儿的回答完整唱出歌词。教师出示相应的图画,并边唱边送到黑板上。 师：若没有全部找出来，教师把图片放中间“下面小朋友来听一听，你来找一找，沈老师唱的是哪一幅画。”（请幼儿找出来，然后教师贴到黑板上。） 2、熟悉旋律，用啦字伴奏。 师：“现在小朋友把图片都找出来了，那现在沈老师看着这图来唱一唱这好听的歌，请小朋友用啦字来帮老师伴奏，好吗？但小朋友要注意自己的音量，如果你们的声音太大，就听不到沈老师唱的了。（钢琴伴奏） 3、游戏“找树叶” 小树叶想跟小朋友玩捉迷藏的游戏，好吗？我们请一个小朋友站到门外，我们把小树叶藏到教