九年级语文上册 第六单元 24《出师表》（1）新人教版.pptVIP

出 师 表 ;学习目标： 1.借助工具书，积累有关诸葛亮的 文化常识。 2.反复、深情诵读，读准字音、节 奏，初步理解课文大意。 3.疏通1—4小节，积累重点文言字 词句。 ;活动一：解题;背景： 诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（227年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xiāo)亭（现在湖北宜都）战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅（shàn）任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政??修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原”，“兴复汉室”的宏大理想。 ;;赞颂《出师表〉的诗句：　 杜甫：出师未捷身先死， 常使英雄泪满襟。 陆游：出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间？;学习方式： 1.听读。听课文录音，标记不熟悉的字的 读音和长句的断句。 　　　 2.自读。各自自由的朗读课文，识记生字，把握句子节奏。 　 3.示范读。点几名学生分段朗读课文，教 师评价、指导、纠正、明确。 4.译读。学生根据课下注释逐句翻译课文，遇有不理解的字句师生共同指正。要求读 通译顺重点句子。;活动三：诵读课文—听读;读准下列划线字的音。 崩殂（ ） 疲弊（ ） 陛下（ ） 恢弘（ ） 妄自菲（ ）薄（ ） 以塞（ ）