大班语言活动设计:七色花(一).docVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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幼儿园教学活动设计 活动名称 语言故事:七色花 班级 大一班 执教人 XXX 活动目标 1?欣赏故事《七色花》,知道帮助别人是一件快乐的事情。? 2?能大胆地表达自己的愿望。? 活动准备 材料准备:1?一朵自制的七色花;2?幼儿图画书《七色花》;3?音乐《七色花》。 活 动 过 程 一?引入故事? 1?教师:你们见过的花都是什么颜色的?你们见过七色花吗??2?教师出示自制的七色花。?问题:(1)这朵花漂亮吗?它有几片花瓣?都是什么颜色的???????(2)猜一猜,它有什么特别的地方?? 3?教师:这是一朵神奇的七色花,下面我们一起听故事《七色花》,注意听故事里的七色花神奇在什么地方。? 二展开?欣赏并理解故事《七色花》?播放《七色花》。 ?1?完整听故事。?问题:你在故事里听到了什么?? 2?教师根据图画书内容讲述故事《七色花》前三段。 ?问题:(1)珍妮去买的路上发生了什么事? (2)她得到了谁的帮助?? (3)七色花有哪几种颜色?为什么说它是一朵神奇的花?? (4)谁能学一学珍妮许愿的时候是怎么说的?? 3?幼儿自主阅读全书。 ?问题:(1)珍妮后来还用这些花瓣实现了哪些愿望?你从哪里看出来的???? (2)你觉得哪一片花瓣用得最好?为什么?? 小结:最后,珍妮帮助小男孩站起来,她得到了真正的快乐,帮助别人是一件快乐的事情。 4、学说故事对话。 5引导幼儿感受帮助他人的快乐。?

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