送东阳马生序原文+翻译.pdfVIP

送东阳马生序 宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自 笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕， 走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余， 余因得遍观群书。 既加冠， 益慕圣贤之道， 又患无硕师名人与游， 尝趋百里外， 从乡之先达执经 叩问。先达德隆望尊， 门人弟子填其室， 未尝稍降辞色。 余立侍左右， 援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一 言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 我年幼时就非常爱好读书。（因为）家里贫穷，（所以）没有办法拥 有书来学习，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，按约定时间送还。冬天 天气十分寒冷，砚台里的墨汁结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲伸直， 也不敢有一点懈怠。抄完后，赶紧跑去送还书，不敢稍微超过约定的期限。 因此有很多人都愿意把书借给我，我就能够广泛地阅读很多书。到了成年 以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师交往求教， 曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和 声望高，门人弟子挤满了他的屋子，他不曾把言辞放委婉些，把脸色放温 和些。我站着侍候在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵 请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不 敢说一个字回复；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终 获得学识。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数 尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾 拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆 被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若 神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体 之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君 子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称 其氏名，况才之过于余者乎 当我跟从老师学习时，背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，寒冬刮 着凛冽的寒风，大雪数尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道。到 了学舍，四肢冻僵得不能动弹，仆人用热水浇洗（我的手脚），拿被子围 盖（我），过很久才暖和过来。住在旅馆里，主人每天只提供两顿饭，没 有新鲜肥美的食物可以享受。同屋的同学们都穿着绣花的丝绸衣服，戴着 红色的帽带和宝石装饰的帽子，腰上挂着白玉环，左边佩着刀，右边挂着 香袋，光彩照人宛如神人；我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，一点也 没有羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人了。 大概我的勤奋以及艰苦就像这样 .现在我虽已年老，没有什么成就，但所幸 还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后， 每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况 才能超过我的人呢 今诸生学于太学， 县官日有廪稍之供， 父母岁有裘葛之遗， 无冻 馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之 师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必 若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之 卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！ 现在学生们在太学中学习，朝廷每天供给膳食，父母每年都赠给冬天 的皮衣和夏天的葛衣，没有冻饿的忧虑了；坐在大厦之下诵读经书，没有 奔走的劳苦了；有司业和博士当他们的老师，没有询问而不告诉，求教而 无所收获的了；凡是所应该具备的书籍，都集中在这里，不必再像我这样 用手抄录，从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通， 品德有所未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不如我这样专一， 难道可以说是别人的过错吗！ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以 乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自 谓少时用心于学甚劳， 是可谓善学者矣！ 其将归见其亲也， 余故道为 学之难以告之。 谓余勉乡人以学者， 余之志也； 诋我夸际遇之盛而骄 乡人者，岂知余者哉！ 东阳马生君则，在太学中已学习二年了，同辈人很称赞他的德行。我到 京师朝见皇帝时，马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了一封长信作为礼物， 文辞很顺畅通达，同他论辩，言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于 学习很用心、刻苦，这可以称作善于学习者吧