10.风筝教学设计.docxVIP

10．风筝 教学目标： 1． 会认 5 个生字，会写 12个生字，正确读写 12 个词语。 2． 有感情地朗读课文。 3． 读懂课文内容， 找出文中描写心情的词语和句子， 体会秋天里放风筝给孩子 们带来的乐趣。 4． 引导学生摘抄喜欢的句子。 教学重点： 引导学生品读重点词句， 体会在做风筝、 放风筝、 找风筝的过程中伙伴们的心情 变化。 教学难点： 体会作者是怎样把心情变化写具体的。 教学准备： 搜集有关风筝的文字资料、图片和放风筝的情景资料。 课时安排： 2 课时 教学过程： 第一课时 课时目标：初读课文，整体感知，理请思路，悟读一、二自然段，学习生字。 唤起情感，引入课题 1． 1． 阅