复习课《图形与变换》教学反思.pdfVIP

复习课 《图形与变换》教学反思 复习课 《图形与变换》教学反思 　　 《图形与变换》这节复习课已经过去了一段时间，但这节数学复习 课孩子们的学习过程依然清晰地浮现在我的脑海深处。 　　一、孩子们的复习过程是生动活泼的，富有个性的过程。在复习平 移与旋转这部分内容时，有的孩子利用身边的实物进行平移和旋转，有 的孩子利用身体的某些部位演示图形的旋转，还有的孩子在展板上展示 自己的平移和旋转方法。由此看来， “积极思考、动手实践”已成了他 们的主要学习方式。 　　二、师生的互动、生