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- 2021-02-08 发布于广东
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班主任德育工作案例
用爱心感召学生心灵
十六中 初二(三)班 郭芳芳
事情发展的背景:
初二的学生心理随着生理年龄的增长发生了很大的变化,社会不良风气的影响及已经退学学生的诱惑,他们逐渐对学习失去了信心,对学校失去了兴趣,产生退学的念头,这个时候班主任要用爱心感召学生的心灵,帮助他们迷途知返。
事情发生的经过:
廉倩,女,15岁,2.3班学生,家住山王庄廉坡村。初一下学期退学,初二又重新回到校园,该生情况较为典型,有必要作为一个德育案例与大家共享。
她个子较同龄女孩高,圆圆的脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛,笑起来可爱动人,但好像缺少这个花季女孩应该有的矜持,稍黑的皮肤透露着健康的信息。性格外向,活泼开朗,人员较好。她成绩一般,在班里中等偏下,语文优秀。初一下学期,她们廉颇村一起上下学的一个女孩因厌学而退学,后来她最要好的朋友廉雨欣也退学了,另我想不到的是她也向我提出退学要求,我以为只是说说而已,没想到接下来的日子里,旷课、上课不学习成了家常便饭,还煽风点火,蛊惑其他同学不学习,终于我和他家长达成了回家反省一个星期的协议,至此,天下稍微太平了一下。本以为反省一周,在家无所事事,她会迷途知返,没想到:班里又有几个廉颇的同学退学,她们4个凑在一起,有了依靠,好像找到了不上学的乐趣。
对该事件的处理
我看形势不妙,于是接连几次跑到她家去了解情况,为
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