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（KPI 绩效考核）普通高校 教师绩效评价指标的设计 与衡量 普通高校教师绩效评价指标的设计和衡量(2007-07-2118:08:29) 普通高校教师绩效评价指标的设计和衡量 关键词：高校教师绩效评价指标设计 内容摘要 本人通过运用绩效指标设计的理论，对我国普通高校教师绩效评价指标进行了虚拟设计，亦 于为提高我国高等学校教学质量，完善师资队伍提供壹定的借鉴。 壹．评价目的和意义 几乎所有的组织结构均想为其“顾客”提供满意的服务或产品，高校也不例外，评价是实现 这壹目标的有力手段。企业或公司要对其员工进行定期或不定期的评价，且以此作为奖惩的 依据，激励员工的自我发展，最终推动组织的整体目标实现。而以教学、科研为中心的高校 也必然要对教师的工作技能、工作水平进行评价，因为有了高素质的教师，才有高质量的高 等教育。随着当下我国高等教育的普及，提高教学质量也就成了当务之急。 如何有效的对高校教师进行绩效评价，对提高我国整个高校的教学质量有着非常重要的意义。 然而，现有的评价体系，从壹定意义上来说，且不是很科学，也不是很合理，甚至，仍有些 模糊。其中争议最大的，莫过于，到底是学术科研重要呢？仍是课堂教学质量重要呢？我个 人认为这个是需要具体来分析的。其中，理科和文科的