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20XX母亲节活动主持词
主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今, 文化呈多兀趋势,各种主体性活动很多。以下是由为大家收 集整理出来的母亲节活动主持词,希望能够帮到大家。
母亲节活动主持词(1)
开头:
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报 答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.
已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲 --亲
爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛 酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收 获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长 ;
三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母 亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您 ---亲爱的
妈妈!
合:联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感
谢及最热烈的欢迎!
节目:1 .世上只有妈妈好,有 Ma的孩子象个宝,投 进妈妈的怀抱,幸福永围绕。 下面有请xx (小朋友)为大
家演唱《世上只有妈妈好》
(前戏)节目:2 ?妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下 .妈 妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦 ,烛光里的妈妈,你的眼 睛为啥失去光华?有请xx为大家演唱歌曲
(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又
在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱, 当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你 心中涌动着的感激、 思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧! 让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!
煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口 ; 一会看看脸, 一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的 眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧
紧拉住你的衣襟,呵,母亲!
遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去
----我心中对母亲的牵挂!
《朗诵桥段》一一主持人或专业煽情人士上场,以忆苦 思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把 全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人 该湿的时候眼泪一定要到位?
X请听诗朗诵X (现编点儿词儿,抛砖引玉,别照
抄……)
母亲节活动主持词(2)
交流环节
一、 调查统计:
同学们你能说出母亲节是哪一天吗 ?(五月的第二个星
期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生 日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得 !我们的
一切父母都记得!
亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢 ?下面我们来做 一个小调查。 你知道妈妈生日的同学请举手。 给妈妈过过 生日的同学请起立。 妈妈给你过过生日的同学请起立。
通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。
(还是有不少同学在关爱着自己的母亲 )。
二、 了解母爱的伟大与无私:
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做 过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出 多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你 的?
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我 缝补好……)
三、说一说自己对母亲的爱: 妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,
你们又为她们做了些什么呢 ?
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈
拿药、端水……)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也
知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电 视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈 ;
在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么
方式感谢自己的妈妈呢?
四、实施回报方案
(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制
作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩 ;一封感谢母
亲的信 )班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安
排其它表达爱的方式。
甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,
还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们
在接受这些爱的同时, 也能以一颗感恩的心去对待别人。 在
此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起 宣誓:
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说
话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我
学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,
教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我
一定自理、自立、自尊、自强,健康成长 !
宣誓人:
同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声
的说出“谢谢您妈妈。”
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