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2020 年明哲小学课后基本服务实施方案 2020 年明哲小学课后基本服务实施方案 为严格落实《关于做好XX 市小学生课后校内托管 为严格落实《关于做好XX 市小学生课后校内托管 工作的通知》（X 教通字〔2020〕11 号）、《关于规 工作的通知》（X 教通字〔2020〕11 号）、《关于规 范实施〈关于做好XX 市小学生课后校内托管工作的通 范实施〈关于做好XX 市小学生课后校内托管工作的通 知〉的通知》 （青教办字 〔2020〕12 号）和 《关于进 知〉的通知》 （青教办字 〔2020〕12 号）和 《关于进 一步做好小学生课后校内托管工作的通知》（X 教办 一步做好小学生课后校内托管工作的通知》（X 教办 字 〔2020〕26 号），结合学生家长需求和学校办学条 字 〔2020〕26 号），结合学生家长需求和学校办学条 件实际情况，制定本实施方案。 件实际情况，制定本实施方案。 一、指导思想 一、指导思想 落实各级关于做好学生课后服务以及XX 市小学生 落实各级关于做好学生课后服务以及XX 市小学生 课后校内托管工作的相关要求，以办好人民满意的教 课后校内托管工作的相关要求，以办好人民满意的教 育为目标，规范实施小学课后校内托管，坚持让学生 育为目标，规范实施小学课后校内托管，坚持让学生 满意、让家长满意、让教师满意，妥善解决部分家庭 满意、让家长满意、让教师满意，妥善解决部分家庭 小学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供 小学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供 更好的教育环境，进一步增强教育服务能力，使城市 更好的教育环境，进一步增强教育服务能力，使城市 发展更有温度、人民群众具有更多获得感和幸福感。 发展更有温度、人民群众具有更多获得感和幸福感。 二、工作原则 二、工作原则 （一）公益性原则。 （一）公益性原则。 （二）公平性原则。 （二）公平性原则。 （三）激励性原则。 （三）激励性原则。 （四）自愿性原则。 （四）自愿性原则。 （五）“三结合”原则。 （五）“三结合”原则。 三、工作内容 三、工作内容 对象：面向放学后在家无人照管的小学生提供 对象：面向放学后在家无人照管的小学生提供 校内托管基本服务。课后托管期间实施弹性离校，原 校内托管基本服务。课后托管期间实施弹性离校，原 则上校内托管基本服务至 5:00 前。特别有困难的学生 则上校内托管基本服务至 5:00 前。特别有困难的学生 可将免费托管延时至下午 5:30，但需详细说明原因， 可将免费托管延时至下午 5:30，但需详细说明原因， 提出申请。 提出申请。 内容：自主自习。 内容：自主自习。 时间：下午 5:05 后-5:30 持“课后服务家长证明” 时间：下午 5:05 后-5:30 持“课后服务家长证明” 进入托管教室接孩子离校。5:30 托管人员清校。 （课 进入托管教室接孩子离校。5:30 托管人员清校。 （课 后托管因不是大面积学生放学，学生家长必须遵守相 后托管因不是大面积学生放学，学生家长必须遵守相 关管理制度要求，亲自按时接学生，并保护学生安全。） 关管理制度要求，亲自按时接学生，并保护学生安全。） 地点：根据人数由学校统筹安排。 地点：根据人数由学校统筹安排。 方式：目前只有学校教职工参与课后托管服务。 方式：目前只有学校教职工参与课后托管服务。 （之前曾多次动员过学生家长、志愿者等社会力量， （之前曾多次动员过学生家长、志愿者等社会力量， 但是至今没有志愿者参与。希望新学期家长和社会力 但是至今没有志愿者参与。希望新学期家长和社会力 量能拨冗踊跃参与到课后服务中来，为托管学生提供 量能拨冗踊跃参与到课后服务中来，为托管学生提供 更好的服务。） 更好的服务。）