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PAGE PAGE # 第一章 中小学生心理发展与教育 一、填空题 影响个体发展的主要因素影响 和 。 先天遗传因素为心理发展提供了 ，环境使个体心理发展的可能性转 变 ，教育在个体心理发展中起 。 小学生心理发展的主要特征是 。 .中学生心理发展的主要特征是 。 高中生的抽象逻辑思维已由 向 发展。 二、单选题 下列体现心理发展的阶段性与连续性的观点有 心理发展由量变到质变的过程 心理发展是不平衡的，有关键期 C.心理发展是具有一定方向性和先后顺序。 D.心理发展各方面会因人而异。 下列体现心理发展的不平衡性的观点有 心理发展由量变到质变的过程心理发展是不平衡的，有关键期 心理发展由量变到质变的过程 心理发展是不平衡的，有关键期 C.心理发展是具有一定方向性和先后顺序。 C.心理发展是具有一定方向性和先后顺序。 D.心理发展各方面会因人而异。 下列体现心理发展的差异性的观点有 心理发展由量变到质变的过程心理发展是不平衡的，有关键期 心理发展由量变到质变的过程 心理发展是不平衡的，有关键期 C.心理发展是具有一定方向性和先后顺序。 C.心理发展是具有一定方向性和先后顺序。 D.心理发展各方面会因人而异。 智力发展的最好时机 A. 学前期B. 小学 A. 学前期 B. 小学 C 初中 D.高中 表情变化如同“晴雨表”的时期是。 A. 学前期B. 小学 A. 学前期 B. 小