七年级数学下册 第九章 9.1.2 不等式的性质（第1课时）1 新人教版.ppt

第九章 不等式与不等式组;编辑ppt;课前预习，自主感知;课前预习，自主感知;创设情境，引入新知;1.什么是不等式？;创设情境，引入新知;探究一：不等式的性质 ;D;A;;探究二：不等式的性质的应用;探究二：不等式的性质的应用;对应练习;对应练习;1.下列数值哪些是等式x+36的解？哪些不是？ －4, －2.5,0,1,2.5,3,3.2,4.8,8,12. 2.用不等式表示： (1)a是正数； (2)a是负数； (3)a与5的和小于7； (4)a与2的差大于－1； (5)a的4倍大于8； (6)a的一半小于3. 3.直接想出不等式的解集： (2)x+36; (2)2x8; (3)x －20.;1.这节课你有什么收获？还有哪些疑惑？;1.教材P1203,4,6题. 2.完成《课时夺冠》“课后巩固，提升能力”.