五年级上册数学课件－4.4 《三角形的面积》 ｜北师大版（2020秋） (共20张PPT).pptVIP

* 北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积 第一课时 第二课时 指出下面三角形的底和相应的高。（单位：厘米） 4 6 3 8 2 12 底 底 底 高 高 高 ∟ 底 高 前面是怎样探讨平行四边形面积计算方法的？ 导入 平行四边形 转化 长方形 推导 8cm 4cm 铺垫 计算下面图形的面积，并与同学说说你的方法。 5cm 底 高 平行四边形面积=底×高 底 高 底 高 平行四边形的面积＝底×高 三角形的面积＝底×高÷2 长方形的面积＝长×宽 三角形的面积＝底×高÷2 长 宽 S＝ah÷2 1.每个三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半 平行四边形的面积 = 底 X 高 三角形的面积=底X高?2 2.平行四边形的底和高就是三角形的底和高 S=ah?2 28cm 25cm 三角形的面积＝底×高÷2 28×25÷2＝350（cm2） 1.下图是一个三角形的花圃。 ⑴如何求出这个三角形花圃的 面积？想一想并与同伴交流。⑵已知这个花圃的高为6m，对 应的底为12m，求出它的面积。 6×12÷2＝36（m2） 2.说一说如何求三角形的面积，测量相关数据并 计算下面这两个三角形的面积。 2.两个完全一样的等腰直角三角形能拼成一个正方形。 1.两个完全一样的直角三角形能拼成一个长方形 谁说得对？ 两个直角三角形一定能拼成一个长