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四川教师招聘考试教育基础知识题库 资料仅供参考 最新《教育基础知识》题库 一、判断题 教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（×） 教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就能够了。（×） 只要有一定的文化科学知识就能够当教师。 （×） 教师职业是一种专业性极强的职业， 对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。 （√） 师生关系就是教与学的关系。 （×） 师生关系如何无所谓， 只要教师业务能力强就 行。（×） 建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。（√） 教育机智是教师灵感的突现。 （√） 9、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育 的界限逐渐淡化。（√） 10、少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险 期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。 （×） 11、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质， 资料仅供参考 生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 （√） 12、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。 （×） 13、课程目标的确定取决于知识或学科的内容。 （×） 14、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。 （×） 15、分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。 （×） 16、德育的过程具有多端性。 （√） 17、依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。 （√） 18、班级管理应该以学生为核心， 建立学生为本的班级管理机制。（√） 19、人的身心发展受多种因素制约， 概括起来主要有遗传、环境和教育。 （√） 20、在基础教育课程改革中， 教师的角色已由课 程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。 （√） 21、现代学生观强调学生主体性的观点， 学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、 主动 资料仅供参考 性和 造性三个基本特征。 （√） 22、中小学普及信息技 教育的目 之一是开 信息技 修 程。 （×改成必修 ） 23、新型 生关系的核心是把教 和学生看成真正意 上的人， 生之 是平等的关系， 没有高低和尊卑之分。（√） 24、 信既是人 关系中的基 性道德， 也是市 域中的基 性道德 范， 而学校是 信教育的启蒙 所。（×改成重要 所） 25、新 三个学段：第一学段（ 1～6 年 ）、第二学段（7～9 年 ）、第三学段（10～ ）?（×） 26、提倡 性学 是日本数学 程的一大特 色??（√） 27、新一 的数学 程改革， 就是 教学的 底改 。（×） 28、数学在 19 世 已 展成独立的学科。 ?? （√） 29、“精 多 ” 成 我 普遍的教学模式。 ?? （×） 教育学是研究人 教育 象和教育 ，揭 资料仅供参考 示教育规律的一门科学。 （对） 全面实现小康社会是党和国家到2020 年实 现的指导思想。（错） 32．教师有指导学生的学习和发展， 评定学生的品行和学业成绩的义务。（教师法第二章第七条：这是权利不是义务称为管理学生的权利） （错）33．《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研 室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。（对） 34．学校和其它教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同， 明确规定教师的权利、义务和责任。 （教师法第三章第十七条：第十七条学校和其它教育机构应当逐步实行教师聘任制。 教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、 义务和责任。 实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。 ）（错） 35．教师考核应当客观、公正、准确，充分听取 学校各部门、 其它教师以及学生的意见 （教师法 第二十三条考核应当客观、公正、准确，充分听 取教师本人、其它教师以及学生的意见。 ）（错）