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- 2021-02-08 发布于天津
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主备人编写时间执行时间总序第个教案有理数的除法共课时第课时新授了解有理数除法的意义理解有理数的除法法则会进行有理数的除法运算会求有理数的倒数教学目标通过实例探究出有理数除法法则会把有理数除法转化为有理数乘法培养学生的化归思想教学重点有理数除法法则的运用及倒数的概念怎样根据不同的情况来选取适当的方法求商不能作除数以及没有倒数的教学难点理解教学策略自主合作展示交流教学准备教学活动教学环节教学过程二次备课创设情景导入新课回顾引入回顾正数范围内乘除法逆运算关系如口可化为从而求类比得出可化为求口你能算出来
主备人
编写时间
执行时间
总序第 个教案
1.5.2有理数的除法
共_2_课时 第_ 1_课时
新授
1、了解有理数除法的意义，理解有理数的除法法则，会进行有理数的除
法运算，会求有理数的倒数。
教学目标
2、通过实例，探究出有理数除法法则。会把有理数除法转化为有理数乘
法，培养学生的化归思想。
教学重点
有理数除法法则的运用及倒数的概念
怎样根据不同的情况来选取适当的方法求商， 0不能作除数以及0没有倒数的
教学难点
理解。
教学策略 自主、合作、展示、交流
教学准备
教学活动
教学环节
教学过程
二次备课
、创设情景，导入新课
、回顾引入
1、回顾正数范围内乘除法逆运算关系:
如12-3
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