说课稿-脉管系统.docxVIP

脉管系统说课稿 各位评委老师上午好， 我是解剖教研组闫永鑫， 我今天说课的题 目是－脉管系统，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、 说板书设计四个方面来对本节课的授课进行说明。 一、说教材 本节内容是《人体解剖学》第四章内容脉管系统，包括心脏、动 脉、静脉、淋巴系统。本章内容是解剖学的关键知识之一，是全书的 重点内容之一。 结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中“知、过、情”三 个维度，我将本课的教学目标确定为： 掌握脉管系及心血管系组成；血液循环途径；心脏的位置、外 形及各腔形态结构；心传导系统，体循环的动脉主干，上下腔静脉系 组成及主要属支和收集范围。掌握淋巴系组成；结构及配布特点。 熟悉血管的结构特点；冠状窦的位置及开口；心包的组成及意 义。熟悉各大动脉的主要分支，大隐静脉的属支 了解心的静脉；心壁构造及房、室间隔的形态结构；了解动脉 的小分支；上下腔静脉的交通。 二、说教法和学法 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍， 达到教与学的和谐 完美统一。基于此，我准备采用的教法是讲授法，点拨法。讲授法教 师可以系统的传授知识，充分发挥教师的主导作用 学法上， 我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生” ，倡 导“自主、合作、探究”的学习方式，具体的学法是讨论法、朗读法 和勾画圈点法，让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。 同时我准备用多媒体手段辅助教学 三、说教