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浅谈我校大课间学生活动的优点 内江市东兴区先锋小学 谢斌 我校自开展大课间活动，每到上午第二节课下课，学校就成了学生欢乐的海洋，伴随着 优美的音乐，学生进行长达三十分钟的大课间活动。大课间体育活动打破了传统的课间活动 形式，我校根据地理环境条件，开辟了集体舞、篮球、跳绳、踢毽子、游戏等多种活动形式，让全体学生在自练自创中得到全面发展，不仅是学校体育活动的一种重要形式，更是学校教育的一道亮丽的风景线，主要体现在下面几个点： 第一：大课间活动是一种学校课程，肩负着以体育活动为载体全面育人，调节学生身心健康的重任，内容丰富、形式多样，让学生喜欢。 第二：它是一种体育生活，学生到学校来，不仅是来学习的，也是来生活的，大课间活动是学生的一种体育生活，是他们整个人生的重要组成部分，是学生终身体育不可忽视的起点，既然是一种生活，大课间活动就应该绚丽多彩，体现人情味，为学生们诗一般的生活增添光彩，既然是学生终身体育的一个起点，大课间活动就应以持续发展的眼光来建构。 第三：它是一种校园文化，大课间活动既是一种体育活动，也是一种文化活动，在奇妙的音乐声中，在欢快的节拍中，舒展着身姿，不仅是力的显现，也是美的表达和心的交流。基于这个原因，因此我校借这个机会不但可以提高校风、校貌，还可以让学生在活动中得到锻炼，并对学生以后发展产生很重要的作用。但是，大课间活动如何进行才能对学生身心发展得到更大的好处呢？