教学设计
教学计划标题Unit5 Why do you like pandas?
适用阶段:初中
适用年级:七年级下学期
设计理念
1.透过多媒体教学资源中图片的应用与提示,提供有意义的代换练习,以利于学生在大量练习中熟悉本课句型。2.欢快的动物歌曲能够激发学生兴趣,也能够适当导入本节课目标单词。3.小组用目标语言做调查活动,使每个学生都参与到课堂中来,学生表达的机会多了而且培养了学生合作学习的态度。五. 教材分析新目标是强调学生综合运用语言的能力。所以课本中活动的设计都是以学生交流表达为目标,更能体现具体情境中的语言表达能力的培养。六. 课时教案
Unit 5 Why do you like pandas?
Section A (1a-2a)
Learning Goals:
In this lesson, the students will master the key words: tiger, elephant, koala, panda, lion, giraffe, cute, beautiful, scary, and lazy. Then they will express preferences about animals and describe animals using the target language: Why do/ don’t you l
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