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《设计的评价》 教学设计
一、教学背景
1. 章节：技术与设计1 第三章 设计过程、原则及评价 第三节设计的评价
2. 授课年级：高一年级
3. 所用教材版本：江苏教育出版社
教材内容：本节内容选自普通高中课程标准试验教科书 通用技术必修1技术与设计1 第三章设计过程、原则及评价第三节设计的评价。
4. 课时：1课时
二、教学设计
（一）内容分析
第三章教学内容共分为三部分：一、设计的一般过程。二、设计的一般原则。三、设计的评价。本节内容在设计的整个过程中起到的作用非常重要。任何一个设计过程或者最终设计产品都要进行客观合理的评价，设计的评价能够使设计者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完
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