初中语文_古诗文背诵比较欣赏教学课件设计.ppt

古诗文背诵·比较欣赏 学习目标 1.在背诵理解两首古诗文的基础上，进行简单的比较欣赏。（重难点） 2.将古诗文与本单元忧国忧民、献身革命的志士仁人、烈士诗文作简单比较。（难点） 板块一、诵读理解 活动一、读准，读顺。 卖炭翁 序：苦宫市也。 卖炭翁伐薪烧炭南山中满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑卖炭得钱何所营身上衣裳口中食可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙牛困人饥日已高市南门外泥中歇翩翩两骑来是谁黄衣使者白衫儿手把文书口称敕回车叱牛牵向北一车炭千余斤宫使驱将惜不得半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直 山坡羊·潼关怀古 （元）张养浩 峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路望西都意踌蹰伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土兴百姓苦亡百姓苦 活动二、读懂诗意 任务：结合助读资料，自读自讲，理解诗歌大意。完成下面的练习。 要求：不会的标注“?” ，待小组合作时交流解决。小组内不能解决的，可以小组间解决。 时间：共7分钟 一、解释下列划线的词语： 1.卖炭得钱何所营 2.翩翩两骑 3.手把文书口称敕 4.望西都，意踌蹰 5.伤心秦汉经行处 二、翻译下面的句子。 1. 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 2. 峰峦如聚，波涛