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- 2021-02-08 发布于天津
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走进北京传统工艺美术教学设计教学基本信息课题走进北京传统工艺美术是否属于地方课程或校本课程课本教材学科美术学段初中年级初二相关领域美术欣赏手工制作传统文化教材书名美术出版社人民美术出版社出版日期年月指导思想与理论依据上至北京精神和社会主义核心价值观下至高考作文题和国学教育的回归都要求学生学习了解传统文化了解非物质文化遗产让中国文化精髓内容能代代相传其次响应让学生走进博物馆的号召发挥北京博物馆资源优势使学生拜托纸上谈兵的学习方式北京的非遗项目很多其中的工艺美术品也是一颗璀璨的明珠让学生了解这些工艺
《走进北京传统工艺美术》教学设计
教学基本信息
课题
走进北京传统工艺美术
是否属于 地方课程或校本课程
课本教材
学科
美术
学段：初中 年级初二
相关 领域
美术欣赏、手工制作、传统文化
教材
书名：美术 出版社： 人民美术出版社 出版日期： 2014
年12月
指导思想与理论依据 上至北京精神和社会主义核心价值观、下至高考作文题和国学教育的回归。都要求
学生学习了解传统文化、了解非物质文化遗产。让中国文化精髓内容能代代相传。
其次，响应让学生走进博物馆的号召，发挥北京博物馆资源优势。使学生拜托纸上
谈兵的学习方式。
北京的非遗项目很多，其中的工艺美术品也是一颗璀璨的明珠。让学生了解这些工
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