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- 2021-02-07 发布于黑龙江
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《因特网信息的查找》教学设计 通过学生普遍喜欢的“猜谜语”的方式来吸引学生的兴趣,进而以学生合作学习为主,共同探索怎样搜索才能更快的找到谜底 ●拓展提高 拓展提高 猜一猜:以下是四个关于足球常用术语的谜语,请说出他们的谜底。 谜面:“双刃剑”(足球术语四字) 谜面:“废除缠足”(足球术语四字) 谜面:“不劳他人倒青茶”(足球术语四字) 谜面:“摘掉帽子”(足球术语四字) * * 教学设计 因特网信息的查找 淄博一中 盖晓琳 教学设计 教学设计 教学设计 教学设计 教学设计 教学设计 教学设计 教学设计 教学设计 ——高中信息技术教学设计 教材分析 学情分析 教学策略 教学过程 《因特网信息的查找》教学设计 教材分析 学情分析 教学策略 教学过程 《因特网信息的查找》教学设计 《因特网信息的查找》教学设计 高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法,为学生
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