你还记得吗?;12.3图象的妙用;学习目标; 在同一个直角坐标中(如图),画出函数y=-2x+6与y=3x+1的图象。
(1)找出它们的交点P,写出点P的坐标;
(2)点P的坐标适合方程2x+y =6吗?适合方程3x-y=-1吗?为什么?
(3)点P的坐标是方程组
; 在同一个直角坐标中(如图),画出函数y=-2x+6与y=3x+1的图象。
(1)找出它们的交点P,写出点P的坐标;
(2)点P的坐标适合方程2x+y =6吗?适合方程3x-y=-1吗?为什么?
(3)点P的坐标是方程组
;2. 已知函数y=2x+4和y=-3x+19得图象交于点
(3,10),则方程组 的解为_____;4. 用画图象的方法解二元一次方程组:; 通过刚才的学习,我们可以通过画函数图象的方法求二元一次方程组的解。
那么,如果我们知道函数的图象,能确定一次函数关系式吗?; 某商店试销一种运动服。经市场调查,发现平均日销量 y(件)是销售单价x(元 /件)的一次函数,其图象如图所示。
(1)根据图象,求y与x之间的函数关系式;
(2)当销售单价为多少元时,平均日销量是150件?; 某商店试销一种运动服。经市场调查,发现平均日销量 y(件)是销售单价x(元 /件)的一次函数,其图象如图所示。
(1)根据图象,求y与x之间的函数关系式;
(2)当销售单价为多少元时,平均日销量是150件?; 如图是某函数的图象,则该函数的关系式为__________;颗粒归仓:; A、B两地相距828Km,如图是一列慢车和一列快车沿相同的路线从A地到B地所行驶的路程y(Km)和行驶是时间x(h)的变化图象。
根据图象回答下列问题:
(1)慢车比快车早出发 小时。
(2)快车比慢车早 小时达到B地。
(3)你能求出表示快车、慢车在行驶过程中的路程y与时间x之间的函数关系式?说说你的思路?;作业:课本83页
第3题 第4题;谢谢大家!
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