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- 2021-02-08 发布于天津
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小学数学解题方法解题技巧之 份数法
把应用题中的数量关系转化为份数关系,并确定某一个已知数或未知数为 1 份
数,然后先求出这个 1 份数,再以 1 份数为基础,求出所要求的未知数的解题方法,
叫做份数法。
(一)以份数法解和倍应用题
已知两个数的和及两个数的倍数关系,求这两个数的应用题叫做和倍应用题。
例 1 某林厂有树和槐树共 320 棵,其中树的棵数是槐树棵数的 3 倍。求树、槐树
各有多少棵?(适于四年级程度)
解:把槐树的棵数看作 1 份数,则树的棵数就是 3 份数, 320 棵树就是( 3+1)
份数。
因此,得:
320÷(3+1)=80 (棵)…………………槐树
80×3=240 (棵)…………………树
答略。
例 2 甲、乙两个煤场共存煤 490 吨,已知甲煤场存煤数量比乙煤场存煤数量的 4
倍少 10 吨。甲、乙两个煤场各存煤多少吨?(适于四年级程度)
解:题中已经给出两个未知数之间的倍数关系: 甲煤场存煤数量比乙煤场存煤数
量的 4 倍少 10 吨。因此可将乙煤场的存煤数量看作 1 份数,甲煤场的存煤数量就相
.
.
当于乙煤场存煤数量的 4 倍(份)数少 10 吨,两个煤场所存的煤 490 吨就是( 1+4)
份数少 10 吨,( 490+10)吨就正好是( 1+4)份数。
所以乙场存煤:
(490+10)÷(1+4)
=500÷5
=100 (吨)
甲场存煤:
490-100=390 (吨)
答略。
例 3 妈妈给了平 10.80 元钱,正好可买 4 瓶啤酒, 3 瓶香槟酒。 平错买成 3 瓶啤
酒,4 瓶香槟酒,剩下 0.60 元。求每瓶啤酒、香槟酒各是多少钱?(适于五年级程
度)
解:因为平用买一瓶啤酒的钱买了一瓶香槟酒,结果剩下 0.60 元,这说明每瓶
啤酒比每瓶香槟酒贵 0.60 元。把每瓶香槟酒的价钱看作 1 份数,则 4 瓶啤酒、 3 瓶
香槟酒的 10.80 元钱就是( 4+3)份数多( 0.60 ×4)元,(10.80- 0.60 ×4)元就正好
是(4+3)份数。
每瓶香槟酒的价钱是:
(10.80- 0.60 ×4)÷(4+3)
=8.4 ÷7
=1.2 (元)
每瓶啤酒的价钱是:
.
.
1.2+0.60=1.80 (元)
答略。
(二)以份数法解差倍应用题
已知两个数的差及两个数的倍数关系,求这两个数的应用题叫做差倍应用题。
例 1 三湾村原有的水田比旱田多 230 亩,今年把 35 亩旱田改为水田,这样今年
水田的亩数正好是旱田的 3 倍。该村原有旱田多少亩?(适于五年级程度)
解:该村原有的水田比旱田多 230 亩(图 11-1 ),今年把 35 亩旱田改为水田,
则今年水田比旱田多出 230+35×2= 300 (亩)。根据今年水田的亩数
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