七年级数学下册 1.3 用科学记数法表示绝对值较小的数(第2课时) 北师大版.ppt

七年级数学下册 1.3 用科学记数法表示绝对值较小的数(第2课时) 北师大版.ppt

编辑ppt 编辑ppt 探 究 新 知 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 ? 活动1 知识准备 1.用科学记数法表示下列各数: (1)300000=________; (2)12600=______________; (3)-5230000=________________________. 3×105 1.26×104 -5.23×106 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 2.(1)纳米是一种长度单位,1米=1000000000纳米,你能用科学记数法表示1000000000吗? (2)在用科学记数法表示数据时,我们要注意哪些问题? [答案] (1)1×109. (2)科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤a<10,n为正整数,n比原数的整数位数少1. 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 ? 活动2 教材导学 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 综上,试概括你发现的结论. ◆ 知识链接——[新知梳理]知识点 新 知 梳 理 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 ? 知识点 用科学记数法表示绝对值较小的数据 用科学记数法表示一个绝对值较小的数N,就是把N写成a×10n(其中1≤|a|<10,n为负整数)的形式.其中a是整数数位只有________的数;|n|=数N中_______________________________________(含小数点前面的那个零). 一位 左起第一个非零数字前所有零的个数 重难互动探究 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 探究问题一 用科学记数法表示绝对值较小的数 例1 用科学记数法表示下列各数: (1)0.0001;(2)-0.0037;(3)0.0206. [解析] 用科学记数法表示较小的数时,注意数中的0的个数与指数n之间的关系. 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 第2课时 用科学记数法表示绝对值较小的数 [归纳总结] (1)指数中的负号表明该数是小于1的小数,而不表示原数为负数,不能把它与性质符号混淆; (2)统计小数中0的个数时,应包括小数点前的0. 编辑ppt

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