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- 2021-02-07 发布于北京
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(培训体系)培训评估总结
报告
“X”培训评估总结方案
为了进壹步提高员工工作的效率和职业素养,于“计划”期间提供更好的服务和
支持,结合07 年培训计划,公司于 X 月X 日于X 厅举行 “X”的培训。各职能部
门普通员工共X 人参加了此次培训。
通过年初的培训需求调查和分析,人力资源部针对员工的工作绩效和行为表
现,发当下实际的工作中不少员工(特别是工作主办员工)常常出现壹些角色、
情绪等的问题,总结归纳如下:
1 、角色模糊:个人的自我意识有私我意识和公我意识,私我意识太强就难
以理解个人责任、合作意识弱、敬业精神弱;公我意识太强会导致自我发展意愿
低、依赖性重;
2 、沟通障碍:组织沟通和壹般社会环境的沟通是不同,要求是计划性、准
确、高效,如果沟通方式和基础概念和组织环境不符,会造成效率低下、合作困
难;
3 、情绪障碍:情绪是人的动机和思维的基础,情绪不稳定,会造成绩效的
不稳定,降低了员工工作的主动性和积极性,情绪波动大的员工需要上级更多的
情绪性支持,会加大领导的难度和时间成本;
4 、经验导向:工作经验是对任务情景、任务环境、任务条件和任务流程的
理解,是企业宝贵的财富。可是只凭经验来处理任务,当情景、环境和条件变化
时,
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