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第课我的第一次文学尝试教案了解马克吐温第一次文学尝试的经历理解作者热爱生活热爱文学的天性培养学生对文学的兴趣理清文章结构学习作者前后文联系的方法积累下列词汇体会学习作者对详略的处理体味学习作者幽默的语言风格二教学重点难点积累词汇理清文章结构把握文章内容了解作品的语言风格以及从语言中渗透出来的真情实感体会掌握文中形象生动富有表现力的语句对表现中心人物的作用课时安排课时安排课时第一课时一教学目标积累课文语汇整体把握课文掌握文章大意二教学过程导入新课介绍作者简况美国作家马克吐温是美国批判现实主义文学的
第 2 课《我的第一次文学尝试》教案
1、
1、
了解马克吐温第一次文学尝试的经历，理解作者热爱生活、热爱文学的天性，培养学生对文学的兴趣。
2、
2、
理清文章结构，学习作者前后文联系的方法；
3、4
3、
4、
积累下列词汇：
体会学习作者对详略的处理；体味学习作者幽默的语言风格；
二、教学重点、难点。
1、积累词汇，理清文章结构，把握文章内容。
2、了解作品的语言风格，以及从语言中渗透出来的真情实感。体会、掌握文中形象生动、富有表现力的语
句对表现中心、人物的作用。
课时安排2
课时安排
2 课时
第一课时
一、教学目标 1、积累课文语汇。
2、整体把握课文，掌握文章大意。
二、教学过
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