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上学路上教学设计一教材分析上学路上一课是人教版道德与法制一年级上册中的一个活动主题本节课是上学路上的第二课时第一课时主要是引导学生了解不同的上学路第二课时主要引导学生学习上学路上的安全知识分析上学路上存在的安全隐患认识常见的交通标志学习本课的目的在于让学生通过观查交流分析探究了解在上学路上应注意哪些安全方面的问题初步懂得自觉遵守交通法规的重要意义培养学生从小养成自觉遵守交通法规的好习惯树立安全自护意识教育学生珍爱生命热爱生活二教学目标通过师生合作学习学生知道在上学路上要注意安全珍惜自己的生命形成
《上学路上》教学设计
一、教材分析:
《上学路上》一课是人教版《道德与法制》一年级上册中的一 个活动主题，本节课是上学路上的第二课时，第一课时主要是引导学 生了解不同的上学路，第二课时主要引导学生学习上学路上的安全知 识，分析上学路上存在的安全隐患、认识常见的交通标志、学习本课 的目的在于让学生通过观查、交流、分析、探究，了解在上学路上应 注意哪些安全方面的问题，初步懂得自觉遵守交通法规的重要意义， 培养学生从小养成自觉遵守交通法规的好习惯，树立安全自护意识， 教育学生珍爱生命，热爱生活。
二、教学目标：
通过师生合作学习学生知道在上学路上要注意安全， 珍惜自己 的生命，形成初步的自我保护意识
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