九年级(9班家长会PPT课件].pptVIP

* * 家校同心 师生同行 ——九年级（9）班家长会 尊敬的各位家长： 下午好！ 您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！ 家长会的主题 ： 一是和家长同志们汇报一下前半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。和本学期开学摸底考试的情况，分析学生的学习、生活和心理状况。 二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 三是针对初三下学期的特点和要求对各位家长提几点建议。 一、班级情况。 1.任课老师情况。  语文：王老师 （电话：） 数学：李老师 （电话：） 英语：魏老师 （电话：） 物理：张老师 （电话：） 化学：宋老师 （电话：） 这些老师责任心都很强，特别是有些数学、化学老师，每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。各科老师经常下课后留下来给学生辅导。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表九年级九班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。 学科特点分析 语文: 平时的积累, 注重读和识记,理解. 平时部分学生的作文抄袭作文书.态度不认真,写作水平提高不快. 英语: 注重听说读写. 部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强. 政史:注重识记和理解.开卷考 部分学生不重视,听课效率差.不花时间去记忆. ; ; 数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正.(希望家长平时多检查子女的作业). 理化:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结. 不比聪明,比努力! 不比基础,比进步! 二、班级动态。 开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规, 在校期间秩序井然。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们学生的学习提供了良好环境。 ?三、学习上更是花了心思 。 除了给学生灌输校规和班规外，叫他们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方法，提高课堂效率。每次月考后都要给他们分析进退原因，并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手，制订具体措施。从上次期中考试和这次摸底考试成绩看，取得了明显效果。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。 总结 ?? 可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。? 家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 1、班风学风好,竞争意识强。 2、部分学生自信心不足。 3、部分学生偏科严重。 4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态. 。 1．思想不够成熟。 2．想法不一，情绪波动大。 3．识别能力差，认识上有误区。 １．生理的影响(青春期的 狂燥,叛逆) 。 2．心态、压力。 3．注重调节。 初三学生部分心理特点： 初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。 有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之 交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又 怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心 来；想认真作业，但又不能坚持长久。 １.帮助子女科学安排作息时间，充分利用 星期六\日的时间，有差科的同学可用于补差。 2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养。 3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。 4.自己心态要正确定位。 １ 、鼓励，鼓励，再鼓励 2、给子女营造良好的学习环境。 3、多了解子女学习情况，不要只 关心学习成绩，而不关注学习过程。 。 4、和老师多沟通，多联系。 公布成绩 家长在看自己