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  • 2021-02-09 发布于广东
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道德与法治五年级下册 第一单元 我们一家人 读懂彼此的心 活动导入 思考: 1.你是否与家人之间发生过不愉快呢? 2.当时你有怎样的感受? 3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张呢? 换位思考·倾听心声 换位思考·倾听心声 阅读课本P3的内容,与同桌分享课前调查——请长辈说说我们与小时候相比,在言谈举止、行为表现方面发生了那些比较大的变化? 并了解一下家人与我们相处时有哪些困惑。 回忆甜蜜·思考现在 1. 小组活动:展示全家福,讲述自己家的幸福故事,并描述一下自己和家人的不同或者矛盾。 一个母亲深夜的泪水 2.写一写你和家人不同或者矛盾,请大家一起分析讨论: 这些不同或者矛盾是因为我们不爱彼此吗? 回忆甜蜜·思考现在 场景模拟·体会恩情 辨析:为什么妈妈会有不同的回应?体会每一种回应背后的爱。 情景:周日,你和妈妈说:妈妈,上午我可以去同学家一起学习吗?你的妈妈可能的回应。 辨析:为什么妈妈会有不同的回应?体会每一种回应背后的爱。 分析:为什么每个妈妈会有不同的回应? 体会:每一种回应背后的爱。

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