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精品教学教案设计 精品教学教案设计 I Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 [20 -20 学年度第—学期］ 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx 市实验学校 q %宀「 紐八二V ■:无工-a 1 -.〕 二 厂二一 J ?丿-応 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 专题：教学设计概述 在社会历史领域内， 人们所进行的一切活动， 都是有意识的。 “设计”几乎涉及人类一 切有目的的活动。诚然， 教学领域的活动也离不开设计。 那么，什么是教学设计？怎样进行 教学设计？本章主要围绕教学设计的内涵与特征， 教学设计的变量及其系统框架， 教学设计 的要素及其操作要点等问题进行概述。 一、教学设计的内涵 “教学设计”这一术语的出现， 是教学领域相关学科，如系统科学方法论、 现代信息传 播学、 现代教育心理学等的发展必然； 是社会对人才的需求素质的发展必然； 是教学领域本 身的发展必然。 教学设计的概念按着眼点不同而具有不同的层次。 广义的教学设计把教学看作一个复杂 的系统工程，这个系统工程旨在实现国家对人才的培养目的， 从整体到部分，筹划、综合各 种有效