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- 2021-02-09 发布于湖北
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二年级数学上册第一单元教学计划
二年级上册第一单元
一、教材简析
通过第一学期 比长短 的,学生已经对长、短的概念
有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短。本单元在
此基础上,教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单
位,初步建立 1 厘米和 1 米的长度观念,并初步认识线段。
米和厘米是两个最基本的长度单位,如果学生对这两
个长度单位的实际 大小 形成了较鲜明的表象,就可以正确
运用它们进行估测或实测, 也容易掌握单位间的进率。 比如,
学生形成了 1 厘米、 1 米实际长度的表象,就不至于产生 1
米= 10 厘米 的错误,才有可能利用表象进行一些简单的估
测,如估计窗的宽和高约是几米。反过来,学生在进行实际
测量的活动中,也能进一步加深和巩固有关长度单位的观
念。
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