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第 PAGE 1页(共 NUMPAGES 8页) 《生物产品检验技术》
教学情境二 维生素B2质量检验
任务一 维生素B2质量检验任务分析、取样、建账
知识目标
1.了解维生素B2的理化性质;
2.了解维生素B2的用途及国家质量标准;
3.掌握维生素B2生产企业质量检验的工作流程。
技能目标
1.能解读维生素B2请验单;
2.能选择适当的取样工具、运用正确的取样方法取样;
3.能正确填写维生素B2取样记录;
4.能正确填写、张贴维生素B2取样证;
5.会建立维生素B2质量检验台帐。
素质目标
1.培养实事求是的工作态度;
2.培养科学严谨的工作作风;
任务完成方案
1.教师讲解维生素B2的理化性质、用途;10分钟
2.教师讲解生产企业质量检验的工作流程;20分钟
3.教师讲解示范取样方法;10分钟
4.学生每5人一组取样;20分钟
5.教师示范并指导学生正确填写取样记录、取样证;10分钟
6.教师示范并指导学生正确建立检验台帐;10分钟
7.评价与总结;10分钟
任务一 维生素B2质量分析检验量化考核标准
姓名
取样记录填写 10分
取样证填写 10分
取样操作过程 30分
质量检验流程掌握情况20分
检验台帐10分
职业素养10分
总分
8.布置作业(实验室24小时开放,学生课余时间完成,教师助手检查、考核)
作业目标:为下次课配制滴定液练习操作技能
制备0.1 mol/L NaOH标准溶液并标定。
任务实施过程
一、B2的理化性质、相关质量标准
1.维生素定义与分类
维生素又名维他命,是维持人体生命活动必需的一类有机物质,也是保持人体健康的重要活性物质口维生素的种类繁多,目前已确认的有30余种,其中被认为对维持人体健康和促进发育至关重要的有20余种。按维生素溶解性能可将它们分成两大类:一类是能溶在脂肪中的,叫脂溶性微生物素(如A、D、E、K等);另一类是能溶解在水中的,叫水溶性维生素(如C、B1 B2 B5 B6 B12 B9等)。
2.维生素B2常用商品名
维生素B2(Vitamin B2) 别名: 核黄素(Riboflavin)
其它名称: 维他命B2 、 乙种维生素二、维生素乙2 、乙2素 、乳黄素
3.理化性质
分子式:C17H20N4O6
微溶于 水,水溶性较低。 可溶于 氯化钠溶液,易溶于稀的 氢氧化钠溶液,在碱性溶液中容易溶解,在强酸溶液中稳定。光照及紫外照射引起不可逆的分解。
二、生产企业产品质量检验工作流程
为了保证产品质量,必须按照一定的程序对产品进行质量检验,产品质量监督机构与生产企业的质量检验工作流程是不同的,在教学中学生就业面向是企业,因此只介绍生产企业质量检验工作流程如下图所示:
三、教师讲解示范维生素B2取样
1.认识取样工具
粉末取样勺 专业粉末取样器 专业粉末取样器示意图
2.取样方法讲解示范
根据取样目的不同,取样分为常规取样、无菌取样及复检取样等。在授课中采用的是常规取样,按照企业标准进行。
新发药业产品取样标准操作规程 编码:XF0210326
目的
保证所取样品的代表性。
适用性
适用于粉状成品、原料的取样操作
过程
步骤
准备
1.计算取样数量 根据请验单的品名、规格、数量计算取样样本数,取样量,原则如下(n为来料总件数):当n≤3时,每件取样; 当n<300时,随机抽取 1件;当n>300,随机抽取 取样量至少为一次全检量的3倍。
2.工具准备 准备清洁干燥的取样器、样品盛容器和辅助工具(手套、样品盒、剪刀、刀子、标签、笔、取样证等)前往规定地点取样。固体——不锈钢探子,不锈钢勺、不锈钢镊子等。液体——玻璃取样管、玻璃或塑料油提。
取样
1.核对 1.1核对物料状态标志。物料应置待验区,有黄色待验标记。
1.2请验单内容与实物标记应相符,内容为品名、批号、数量、规格、产地、来源标记清楚完整。进口原辅料应有口岸
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