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- 2021-02-09 发布于天津
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用高等数学知识求函数极限的探究
学院名称: 专业名称: 年级班别: 姓 名: 指导教师:
年 月曰
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积、应用已知定理、公式等.证明已知:aa
积、应用已知定理、
公式等.
证明
已知:a
a +b
a +b
A0,^0,求证:二届.
」晶-a+b-2窈=心-荷2 0,
用高等数学知识求函数极限的探究
在整个高等数学的学习中,我们所学习的许多知识都可以用于求函数的极限,诸如利 用初等函数的连续性、利用等价无穷小代换求极限、利用夹逼准则求极限、以及利用洛必 达法则求函数极限等等。同时,极限的思想方法也贯穿于整个高等数学中,一些基本概念 如微分、积分的定义都与极限有密不可分的联系。在本文中,我主要总结了一些常用的利 用高等数学知识求函数极限的方法,并用具体实例加以说明。
关键词 函数极限;连续性;洛必达法则;泰勒公式
在数学的学习过程中,函数极限是一个非常重要的内容,这些内容在初等数学和高等 数学中都有很好的体现.
1常用方法
1.1比较法(作差法)[1]
在比较两个实数a和b的大小时,可借助a-b的符号来判断.步骤一般为:作差一一变
形一一判断(正号、负号、零).变形时常用的方法有:配方、通分、因式分解、和差化
形一一判断(正号、
故得
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