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丰富感知，让写作成为兴趣 主题摘要： 看图写话是小学作文教学的基础，但现在大部分学生一 到写作文，就会抓耳挠腮，半天都写不出来。如果 把看图写 话练习融入到信息技术教学中，可以 为学生提供多彩的学习 环境。它 能为学生提供丰富的图文并茂，声像 俱全的写作素 材，丰富学生的感知，让学生写作起来得心应手，快乐有趣。 在语文教学中，作文教学是重中之重，中、低年级看图写话更是作文教学的重要基础， 但一直以来 作文教学往往成为教师最大的包袱，学生最大的负 担，低年级学生词汇积累少，缺乏生活经验，对作文 更是望而却步。 由于学生生活的范围比较狭小， 特别 是低年级的学生，课外知识也空乏，所以感到写作文