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残疾儿童行为矫正课程资源
积极行为支持的概念以及实施过程
积极行为支持是一组建立在功能评估结果基础上的行为干预策略,它主要运用教育的方法来扩展个体的行为技能,并通过系统的改变、调整,来对个体所生活的环境进行重构,其目的在于最大限度地减少个体的问题行为,并提高个体的生活质量。积极行为指的是所有能够增加个体成功可能性以及提高个体在学业、工作、社交、娱乐、社区以及家庭环境中的满意度的行为技能。
积极行为支持的实施可以采取以下的步骤:分析行为功能的合理性,如果行为功能合理,行为干预中应教个体用恰当的行为满足原有问题行为的功能,如果不合理,则要改变个体行为的功能;根据个体行为功能设计和实施行为干预计划。
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