(部编)人教版三年级下册;第一单元
我和我的同伴;第一单元;;聊一聊不足;倒霉的小健;写一写自己的差劲事;想一想,说一说;想一想,说一说;不倒翁爷爷来了;“我真棒”颁奖会;给自己颁奖;请同学们
一起朗读下边的诗歌!; 无 题;再 见;;; 赵兴的调查结果
父母认为赵兴有点儿调皮,老师说他很有韧劲,同学们说他足球踢得好。赵兴认同老师和同学的看法,自己确实能一直坚持练习书法、提高球技。但赵兴并不认同父母的看法,他觉得自己并不是真调皮,在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母开心。;; 我就是我,独特的一个
我就是我,
独特的一个
没有谁能够代替我
我就是我,如果世界上少了我一个
那么
这个世界上就少了一个
特别的,独一无二的我
有人会为我哭泣
替我惋惜
自己永远都是特别的那一个
;;; 著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,没有指纹、性格完全相同的人。”
告诉我们:世界上的每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点。世界因为有你、有我、有我们每一个人而精彩!;;不 一 样 的 你 我 他 ;01;;;;;;;;;;;;;;;谢谢观看!;不一样的你我他;你的叶子有什么特点?和小组同学比一比,你们的叶子有什么相同之处和不同之处?;;请你想一想,我们在座的同学有哪些相同/相似的地方呢?;;思考:我们有这么多的相同点,那么,我们有没有不同之处呢?;小游戏:Yes or No;;你有发现从头到尾答案都跟你一样的同学吗?把他/她找出来吧!;下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来,并涂上颜色。;;视频:双胞胎宝宝看同一视频,却是不同反应;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 第三课 我很诚实;播放录像:手捧空花盆的孩子;;遇到下面情况,应该怎么做?;阅读教材17页“故事屋”;诚实故事会;1.小文为什么说家里养了金鱼?
2.设想一下后面会发生什么事?
3.同学们会怎么看小文?
4.这件事给了你什么启示?; 小结:经常说谎话,会失去别人对你的信任,也会失去别人对你的帮助。所以???说谎到头来害的还是自己。; (1)军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了,军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗?应该怎么做?; (2)亮亮和明明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢?; (3)平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见,就把书放回图书架。他这样做对吗?应该怎样做呢?;解决问题:; (5)小虎很喜欢爸爸给自己新买的电动枪,他对电动枪为什么发出声音来感到十分好奇,就把它拆开,想看个究竟,谁知最后装不回去了。爸爸回来问他是怎么回事。你觉得小虎应该怎么说?;谈谈自己的经历:;;听一听;谎言和善意的谎言;; 小结:现实生活中的谎话是复杂多样的。在特定的条件下,我们可以理解某些善意的谎言。善意的谎言动机是善良的,是以维护他人利益为目的的,我们对此行为应持理解的态度。;课堂小结;板书设计;再见;第一关;我们有默契;击掌;握手;你真棒!;敬礼!;4 同学相伴; 在生活中你平时跟同学玩了什么?你的心情如何?;同学相伴快乐多;;第二关;速度大比拼:;同学相伴受益多; 同伴在一起是很快乐,有些同学却不认同,你怎么看?;同学相伴关爱多;第三关;小小分享会:;传花大擂台;我该怎么做:;; ;找呀找呀 找朋友
找到一个好朋友
敬个礼 握握手
你是我的好朋友
找呀找呀 找朋友
找到一个好朋友
敬个礼 握握手
你是我的好朋友
找呀找呀 找朋友
找到一个好朋友
敬个礼 握握手
你是我的好朋友;再见;;;同学相伴的快乐;课间时,我们一起玩耍。;运动会上,我们团结合作。; 与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和同伴在一起。;不让一个人落下;分享一下你的经验,不让任何成员“落水”的秘诀是什么呢?;;;美文欣赏;;;第二单元;5.我的家在这里 ;小鸟的家,在哪里?; 2011年6月23日,我带着对世界的好奇,降生了。; 我的家,在乡下,
荷塘里,养鱼虾。
前庭白鹅叫嘎嘎,
后院搭棚种丝瓜。;;小镜头;小镜头;; ;我最喜欢小区里的儿童乐园,我常和伙伴们在这里玩耍。;;奶奶经常给我讲家乡的传说;我们镇回龙村的周儒清爷爷和福城村的张叔叔、齐
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