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- 2021-02-12 发布于天津
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以人为本创造语境培养能力义务教育阶段课程标准版中介绍的义务教育阶段英语课程总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力促进心智发展提高综合人文素养综合语言运用能力的形成建立在语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础和发展以语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识五个方面共同构成的英语课程总目标既体现了英语学习的工具性也体现了英语学习的人文性既有利于学生发展语言运用能力又有利于学生发展思维能力从而全面提高学生的综合人文素养
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以人为本 创造语境 培养能力
义务教育阶段课程标准（ 2011 版）中介绍的义务教育阶段英语课程总目标 是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力， 促进心智发展， 提高综 合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、 学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。 语言技能和语言知识是综合语言 运用能力的基础和发展。以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意 识五个方面共同构成的英语课程总目标， 既体现了英语学习的工具性， 也体现了 英语学习的人文性； 既有利于学生发展语言运用能力， 又有利于学生发展思维能 力，从而全面提高
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